1- ¿Qué
función le atribuye al recurso que escogió utilizar en su clase?
Rta: el video se eligió debido a la
claridad visual y de trasmisión para mostrar una parte de la clase .
2- ¿En
que momento del desarrollo de la clase lo colocaría y para que?
Rta: se dará una introducción sobre el
tema, un repaso y también una explicación anticipada del video luego se pasará
el mismo
3- ¿Cuál
es el sentido de la inclusión del recurso en su case?
Rta: mostrar la parte mas importante de
forma visual y explicativa con un método para no olvidar
4- ¿Qué
ventajas le brinda?i
Rta: atrae la atención, provoca la
grabación de imágenes unifica conceptos entre el docente y el alumno ayuda al
docente a liberarse de recursos habituales.
5- ¿De
que forma se conecta con el contenido que eligió?
Rta: el video contribuye a mostrar una
parte importante del tema que se dará en clase complementando la exposición.
6- ¿Con
qué requisitos mínimos cumple el material didáctico que seleccionó?
Rta: brinda información clara y
precisa, se puede visualizar la idea principal, se complementa perfectamente
con la exposición del docente.
7- ¿Respecto
del mensaje que se comunica a través de recurso analice su características?
Rta:es un mensaje relacionado directamente con el tema a desarrollar
y muestra métodos acordes a la exposición del docente para enseñar.
8- ¿Podría
determinar y explicar cuales son las ventajas del uso del material didáctico
que seleccionó en contraposición al menos con uno con el que no escogió .
exponga en clase?
Rta: este video seleccionado explica el
tema elegido es explicado en pizarrón y tiene un método explicativo agregado en
computadora y el otro no
